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王安忆三个嘱咐-【zixun】

发布时间:2021-10-12 21:08:38 阅读: 来源:合模机厂家

王安忆2012年在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞,题目为《教育的意义》,讲述她的三个嘱咐:“无用之用”“过程之美”“竞争之失”。

这都是王安忆对生活的哲学性思考。她认为生活中一味追求有用,舍弃无用,会让生活质地单一而坚硬。而一味追求效率,缩短或忽视过程,会影响我们对自己存在价值的判断。她劝学生不要急于加入竞争,不要因为一个阶段的胜负而限制了视野。因这三个嘱咐和生活中的主流社会价值的差异,这篇致辞于8月5日在《东方早报》刊载后,旋即在网络上引起热议。

同行解读:

陈子善(华东师范大学中国现代文学资料与研究中心主任)

对于王安忆这篇致辞,我有自己的解读。很多人觉得她的言论有些不食人间烟火,在现实中并不可行。我不这样认为,我觉得无论社会是怎样的一种状况,每个人有他可以选择的底线。很多时候,可以妥协,却不能投降。她发言的对象,是接受了高等教育的毕业生,很多学生在学校念书的时候,知道什么是善恶,知道底线,走向社会,却被一些功利的社会价值绑架,忘乎所以。如果一味追求效率,很多时候,是“不做”胜过“做”的。

周保松(香港中文大学政治哲学教师)

王老师的演讲稿涉及了很多人生哲学的问题。它会提醒我们思考:有用、效率、竞争是否让我们生活得更好。尽管话题是好的,但是学生是否能理解,我还要打个问号。我很能理解一些同学在走向社会后的压力,无论倡导什么,他们还是要应对推崇竞争和效率的社会现实。但是我觉得至少在走向社会前,他们可以做一些这样的探索。

王安忆:教育的意义——在2012年复旦大学研究生院毕业典礼上的发言

同学们:

下午好。在这个庄严美好的时刻,能够代表导师们作一个发言,感到荣幸,感谢大家给我这个机会。

你们更上一层,完成学业,真是令人欣喜的事情,我为你们高兴,更是羡慕你们。我没有受过正统的高等教育,是我终身遗憾,也因此对学府生活心向往之,可说是个教育信仰者。请不要把我当作一个在大学门外完成教养的范例,事实上,倘若我能在学府中度过学习的日子,我会比现在做得更好。有时候,我会庆幸自己是一个具有阅读能力的人,我想,假如我不能阅读,生活将是多么凄惨啊!受教育也许就是这样,使得人生变得有趣一些,不那么无聊。在今天这送别的时候,我不打算对你们谈论深奥的那一方面,因为那不可能由我来告诉你们,而是需要你们和我们共同探寻,一代又一代;所以,我只想对你们说些浅显的嘱咐。

首先,我建议你们不要尽想着有用,而更多地想些无用的价值。这个世界上有用的事物已经太多了,所有的因果逻辑都是循着用途连接和推动,那些边缘的次要的性质从因果链上碎裂下来,被淘汰出局,生活和人生本来是弥漫的氤氲般的形状,质地也具有弹性,如今越来越被过滤干净,因而变得光滑,坚硬,并且单一。

其次,我希望你们不要过于追求效率,效率总是以目的论的,事实上,我们都是处在过程中,这大约可说是生活的本质,只是这过程越来越被划分成细小短促的目的,偷窃了我们对未来的观念。在效率至上的社会里,过程被轻视成为一种累赘,它核计为成本,然后被压缩甚至消除。

第三,我劝你们不要急于加入竞争,竞争难免会将你们放置在对比之中,影响自我评定。我希望你们有足够的自信与主流体系保持理性的距离,在相对的孤立中完善自己。

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